永利欢乐娱人城
“四学五好”学风建设周报
“一体两翼”学风涵养工作室制作
第十二期学风周报
（20241125）
编者按：
深入推进永利欢乐娱人城学风建设，营造良好育人环境，根据《郑州科技学院“四学五好”学风建设》文件精神，结合永利欢乐娱人城“一体两翼”学风涵养工作室建设要求，永利欢乐娱人城通过一系列措施和方法，培养和营造积极向上、勤奋好学、严谨治学的学习氛围和学术环境。
学习园地
习近平论提振党员干部干事创业精气神
要紧紧围绕抓改革促发展加强党的建设，提振党员干部干事创业精气神，既勇于开拓创新又持之以恒抓好落实，既敢拼敢闯又善于团结协作，努力创造经得起历史、实践和人民检验的业绩。
——习近平2024年11月4日至6日在湖北考察时的讲话
【课堂出勤 查课情况节选】
辅导员对所带班级进行了多次查课。各班级课堂情况良好，学生们能按时到课，课堂纪律也较为规范无早退现象，教师授课认真负责。辅导员加强教育引导同时加强学生思想教育、完善班级管理制度以及与授课教师密切配合，共同营造良好的学习氛围，提升教学质量，为接下来的工作准备。
【学霸印记】
一、学霸印记|张结：道阻且长，行则将至
姓名：张结
专业：财务管理
年级：2022级
年级排名：2
座右铭：一念既出，万山无阻。
榜样事迹：
·2024至2025学风表彰“先进个人”
·2023“团课学业证书”
同学评价：
张结同学在学习上表现优秀，始终保持着稳固的学业成绩。她不仅自己努力，还乐于帮助身边的同学，分享学习资源和技巧。她还常常帮助大家一起进步
榜样事迹：
张结在学业上表现优异。她在专业课程中始终保持着较高的成绩，展现出强烈的求知欲和探索精神。张结同学在日常生活中处事公正，真诚待人，与同学们相处融洽，是一位具有坚定理想信念、良好学习态度和强烈社会责任感的优秀学生。
学习习惯和方法：
保持专注在学习时避免手机等干扰，创造一个安静、不受打扰的学习环境。分段学习采用“番茄工作法”等时间管理技巧，将学习时间分为短时间段，定期休息，有助于提高注意力。
学霸印记|李格：自能生羽翼，何必仰云梯。
姓名：李格
专业：电子商务
年级：2023级
班级排名：1
专业排名：1
座右铭：自能生羽翼，何必仰云梯
榜样事迹：
李格同学自入学以来，勤勉踏实，积极进取。
·以第一作者发表的：《中小企业跨境电商客户转化率提升策略》被中国电子企业周刊录用
·以第一作者发表的：《我国电子商务高速发展背景下的人才供需状况研究》被《焦点》录用
·2023-2024第一学年期末考试专业第一名
·2023郑科永利欢乐娱人城“第一届教学知识竞赛”一等奖
·2023“典阅杯”全国高校跨境电子商务综合能力大赛省级复赛三等奖
同学评价：
李格同学在课堂上总是能够提出有趣的问题，激发我们的思考。在学习中非常认真，勤奋踏实，成绩优秀，上课专心善于思考，积极举手发言。对于学习有深刻的认识，并且有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光”的时间观念，早上从不迟到，与老师和同学们的关系相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，注重自身各方面素质的提高。
教师评价：
李格同学思想积极上进，为人诚恳，在课堂上表现积极，能主动参与讨论，并提出有深度的问题。作业完成情况良好，展现出扎实的基础知识和较强的学习能力。能力突出，作为班干部能够主动承担责任并组织班级事务。在策划和实施班级活动中展现出很强的协调能力，能够妥善处理各种突发情况，赢得了同学们的信任与支持。在学习方面始终保持优良的成绩，乐于帮助同学，是班级的中坚力量。希望在未来的学习中继续发挥优势，带领班级取得更大进步。
二、学霸印记|侯倩：道阻且长，行则将至
姓名：侯倩
专业：电子商务
年级：2023级
班级排名：1
年级排名：2
座右铭：非学无以广才，非志无以成学。
榜样事迹：
侯倩同学自入学以来，担任团支书职务。学习刻苦，并取得2024-2025学年第二学期期末考试专业第二名的优异成绩。
获得：2023年度郑州科技学院“三好学生”
2023“典阅杯”“全国高校跨境电子商务综合能力大赛省级复赛一等奖”
2023“典阅杯”“全国高校跨境电子商务综合能力大赛全国总决赛二等奖”
同学评价：
你尊敬师长，团结同学，为人友善，品学兼优，学习刻苦认真。你在生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，有良好的领导组织及沟通协作精神，较注重自己各方面素质的培养。
教师评价：
你在校期间学习认真，勤奋刻苦，自身的综合素质高，能积极发挥模范带头作用。在思想上积极进取，思想觉悟高，努力向党组织靠拢，有坚定的政治方向。你作为班委工作认真负责，能力突出，有强烈的集体荣誉感。为人真诚热情，学习成绩优秀，是一名品学兼优的大学生。
学习习惯和方法：
在学习过程中，培养良好的学习习惯与掌握科学的学习方法至关重要。设定明确的学习目标，制定合理的学习计划，并上课集中注意力，做好笔记，及时复习，以形成稳定高效的学习模式。同时，结合多样化的学习方式，如预习、听课、复习、练习与总结，以及合作学习等，灵活运用这些方法，以提高学习效率。
学霸印记|魏毛妮：与其羡慕，不如成为
姓名：魏毛妮
专业：财务管理
年级：2022级
班级排名：1/29
年级排名：3/173
座右铭：与其临渊羡鱼，不如退而结网。
榜样事例：
魏毛妮同学自入学以来，积极进取，具备较强的自主学习能力，获得：2022-2023学年被评为劳动教育先进个人 2023-2024学年第一学期专业排名第一 2023-2024学年第二学期专业排名第三
同学评价：
性格活泼外向，积极乐观，有着良好的心态；善于合作，有团队合作意识；善于倾听，有一颗好学之心；想法大胆，敢于尝试新鲜事物。
教师评价：
自我管理和规划能力强：能够合理安排自己的学习和休息时间，做到劳逸结合。即使在面临挑战和压力时，也能保持冷静和乐观，积极寻找解决问题的方法。品德优良，待人友善：不仅在学业上出色，品德也同样令人称赞。尊重师长，有爱同学，愿意分享学习心得和体会。
【教育文化质量月】
一、教学质量文化月|师德师风教育专题会议——经济学教研室专项教研活动（三）
11月18日，永利欢乐娱人城经济学教研室在2#306展开以“师德师风教育专题会议”为主题的特色教研活动。此次活动旨在深化教师职业道德建设，提升教学质量，为培养更多优秀的经济人才奠定坚实基础。
本次会议由教研室主任贾金广老师主持，陈爽爽老师分享心得体会，经济学全体教师参与。会上，贾老师首先强调了师德师风建设对于教育事业的重要性，以及本次会议对于推动教研室整体发展的深远意义。他指出，百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，作为教师应当自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。
随后，青年教师陈爽爽老师讲述了黄大年同志的先进案例，并分享了任教期间关于师德师风的心得体会。她提出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，师德者，师之正气也。当前大学生思维活跃，个体意识强、充满质疑精神，这就要求我们在教学时要不断适应学生发展特点，把师德师风第一标准贯彻落实到立德树人的实际工作中。要敬畏三尺讲台，提升道德修养，增强知识储备，改进教学方式，提高教学质量；以学生为中心，因材施教，尊重理解学生，平等对待学生；做有温度的教师，乐教爱生，善于发现学生的闪光点；严慈相济、润物无声。
在随后的心得分享环节，各位老师踊跃参与，各抒己见，就师德师风建设对于学生的作用进行深入探讨。大家一致认为，教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平，要像黄大年同志学习，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
二、教学质量文化月|立师德、塑师魂、铸师风——投资学召开师德师风建设专题会议
2024年11月20日中午，永利欢乐娱人城投资学教研室在3＃210召开了“立师德、塑师魂、铸师风——师德师风建设专题会议”。此次会议旨在提升教师的职业道德水平，强化立德树人的教育理念，为培养更多高素质人才提供坚实保障。
会议由教研室主任赵朝娜老师主持，全体教研室教师积极参与。会上，赵朝娜主任首先传达了学校及学院关于教学质量文化月的精神和要求，强调了师德师风建设在提升教学质量中的重要作用。她指出，教师是立教之本、兴教之源，应当自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。
随后，高文奇老师、文清老师、罗正祥老师、武培丽老师、贾雪欢老师、时淑媛老师分别结合自己工作实际，分享了他们在师德师风建设中的心得体会和实践经验。他们表示，要将师德师风教育融入到日常教学和科研活动中，以身作则，做到真正关心学生，爱护学生，树立良好的师德形象，为学生的成长成才提供有力支持。
【强固基本】
一、出彩财经|永利欢乐娱人城电子商务协会与金融协会共同举办第二次英语四级模拟考试
11月21日晚，电子商务协会与金融协会在校园内成功举办了第二次英语四级模拟考试。
本次模拟考试在永利欢乐娱人城举行，吸引了来自各个专业的学生积极参与。考试内容涵盖了英语四级考试的所有题型，包括阅读理解、完形填空、翻译和写作等，全方位模拟了真实考试环境。
在考试过程中，学生们认真答题，严格遵守考试纪律，展现出了良好的考试态度和扎实的英语功底。考试结束后，电子商务协会与金融协会还邀请了经验丰富的英语教师对学生的试卷进行了批改和点评，帮助学生们查找不足，制定更加有效的复习计划。
【书香书院】
一、“一体两翼”强学风|“‘悦•享’语动芳华，书香绽放”线上读书分享（第二期）——《非暴力沟通》
欢迎大家来到永利欢乐娱人城“一体两翼”学风涵养工作室打造的特别栏目：“悦·享”读书分享会，我是本期的分享人赵欢欢，本栏目旨在助力同学们加强阅读引领，涵育阅读风尚，积极营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。让我们以书为友，不负韶华，让心灵的花园因书籍的滋养而繁花似锦，绽放出独属于自己的璀璨光芒。
你是否常常因为言语的冲突而陷入困境，你是否在生气的时候选择向亲近的人恶语相向，展现自己糟糕的一面，歇斯底里的叫喊；唇枪舌剑的争论；话不投机，一句都是多的嫌弃，再或是一连多日的冷战，这些沟通方式，或许我们自己经历过，也或许我们看到过。他们不仅达不到我们的目的，而且使沟通的双方备受煎熬。然而在学习、生活和工作中，沟通又无处不在。想要找到沟通的技巧，我们不妨读一读《非暴力沟通》。
“也许我们并不认为，自己的谈话方式是暴力的，但语言，确实常常引发自己和他人的痛苦。” 《非暴力沟通》是马歇尔·卢森堡博士所写的，观察并了解自己的情绪，以及引起情绪的真实需要，从而推己及人地去了解他人，帮助他人，传递“非暴力，爱自己”的精神，以达到沟通的效果。阅读这本书的过程，是一次深入探索人类沟通本质的奇妙之旅，同时也为我们提供了实践和改善人际关系的实用指南。
非暴力沟通的中心词是“沟通”，良好的沟通是幸福生活的保障，因为90%的矛盾源于误会，90%的误会是因为欠缺沟通。沟通包括与自己内心的沟通和与他人的沟通。而暴力除了行动暴力，还有言语暴力和冷暴力，都是因为心有不满或愤怒而采取的并不理性的自我保护措施。
暴力沟通的根源往往在于我们自身的思维模式和情感反应。我们习惯了以评判的眼光看待他人和自己的行为，总是急于给事物贴上好坏对错的标签。这种评判性思维让我们忽略了行为背后的真正原因和需求，从而导致沟通的偏离。例如，当我们看到孩子考试成绩不理想时，第一反应可能是责备“你怎么这么不努力”，而没有去思考孩子在学习过程中可能遇到的困难和他内心真正的需求。这种沟通方式不仅无法解决问题，反而会让孩子产生抵触情绪。中文是一种含蓄的语言，我们总是更期待别人通过自己的字里行间来感悟到自己想要表达的真实含义，从而更吝啬于真诚通透地表达，这样反而会造成人与人之间的猜忌及隔阂。
《非暴力沟通》为我们提供了一种全新的沟通模式，它包含观察、感受、需要、请求四个要素。
观察是指客观地描述事实，不带有任何评价。这是沟通的基础，因为只有基于真实的观察，我们才能准确地理解事情的全貌。然而，在实际生活中，我们的语言常常会不自觉地夹杂着评价，学会区分观察和评价能帮助我们避免因主观臆断而引起的误解和冲突。
感受是我们内心情绪的表达，如高兴、难过、愤怒、害怕等。在沟通中，坦诚地表达自己的感受至关重要。很多时候，我们习惯压抑自己的感受或者用指责的方式来代替感受的表达。比如，我们可能会说“你这样做太让我失望了”，而不是直接说“你这样做，我感到很失望”。后者更能让对方了解我们的情绪状态，从而建立起情感上的连接。
需要是感受的根源，每一种感受的背后都对应着一种或多种未被满足的需要。当我们能够清晰地识别自己的需要时，我们就能更好地理解自己的情绪反应，也能更准确地向对方传达我们的信息。
请求是基于需要提出的具体、明确且可操作的要求。它不是命令，不是要求对方必须按照我们的意愿行事，而是一种真诚的希望，希望对方能够为满足我们的需要做出积极的回应。请求应该是具体的，避免模糊不清，比如“我希望你能多关心我”就比较模糊，而“我希望你每周能抽出一个晚上和我一起聊聊天”则更加具体明确。同时，我们也要注意请求的语气和态度，保持尊重和平等，这样才能让对方更愿意接受我们的请求。
良好的沟通还需要认真的倾听，我们放下成见，认真的观察和感受，听对方把话说完，鼓励他表达清楚，为了避免引起误会我们还可以多问几个“是不是”“为什么”，在听的过程中去理解他的诉求，感受他的感受，不要急着下结论或者随意打断他，因为很多人交谈的目的就只是倾诉。
良好的沟通并不仅仅是为了消除纠纷息事宁人，没有原则的一味顺从别人做好好先生，到最终会被众人遗弃。我们要在沟通时体会别人的感受，同时也要关注自身，很多时候我们犯了错就会莫名的陷入自责，甚至在心里辱骂自己，贬低自己，对自己失望，情绪低落，烦躁，恨自己不争气。可是你自己都不爱自己，别人又怎么会真的接纳你呢?所以我们要爱自己，就要早日把自己从这种负面情绪中解放出来。
解放自己的办法其实也很简单，你就把自己从“应该”中解放出来，不要总用我“应该"，去强迫自己做自己不喜欢的事儿，因为内心的抗拒，就算你答应下来也会找各种借口拖拉搪塞，效果很不好，对方不会满意，又影响彼此的心情和感情。我们可以把“我应该”改为“我选择”，按照这个方法，把近期你不太想做又非做不可的事儿一一列举出来，尽可能去找出事情的理由和动力，能说服自己的就去做，如果这样还是不能说服自己那干脆断然拒绝，然后我们就积极的去做那些愿意做的事儿，专注于自己真正需要的东西，并设法满足自己的需要，比如成就感，自信心，被尊重。被理解，关爱，物质生活条件等等，想要让自己的生活有乐趣，就不能老是为了逃避惩罚，避免羞愧，被迫去做事情。
那么这就需要你真正的了解自己的需要，这时候就要静下心来，很好的与自己的内心沟通，所以你不止不能轻易发怒，还要好好利用自己的愤怒，你愤怒源头也许就是你的症结所在。外界的诱因是不可改变的，而你不开心的原因是什么呢?也许是不够大度，也许是别人要求太高，也许是你最近心情不好，也许是你的确太忙，或者仅仅是因为你表述不清，别人误会了，你正好可以借此机会，深度思考提升自己，品味自己的内心，理解并解决现实问题。佛家说“怒火烧了功德林”，现在流行的话是“愤怒是拿别人的错误来惩罚自己”，所以我们要做个情绪稳定的人。
但是，谁都会犯错，无论谁犯了错都可以被原谅，我们要先接纳曾经的自己，然后陪着他一点点的成长成熟，这样才能让自己和他人下次不犯同样的错误，当我们把情绪稳定下来时，才能心平气和的告诉对方你的感受和决定，如果带着情绪你就不能清楚的表达自己的要求。若有一个朋友他老是失约或者不守时。那么我们就直接告诉他等五分钟之后就离开了，下次要找你的话，他到了目的地再联系你，而且言出必行。
沟通也就是说话的艺术，但并不是良言一句三冬暖那么简单，也不是君子动口不动手就万事大吉，面对一个情绪化甚至愤怒的人，你还能设身处地的走入对方的内心，认真地听他讲话，不作道德评判，不随意进行比较，也不回避责任，不强人所难，听出他愤怒委屈里藏着的真实诉求，那么你就是一个沟通高手。
“语言是窗户，或者是墙，它们审判我们，或者让我们自由。”《非暴力沟通》是美国著名的心理学家马歇尔·卢森堡博士的大作。暴力无处不在，我曾以为把人打的头破血流才叫暴力，不曾想到最恐怖的竟是精神暴力。它隐蔽又神秘，存在于一个人深深的内心，沉重又灰暗。至此，非暴力沟通就显得极为重要--观察，感受，需要，请求。非暴力意味着让爱融入生活。人与人之间的关系是真的复杂，让人心烦意乱，疲于应付，措手不及，但是换个角度，变个方式，一切看起来又是那样单纯又简单。“如果今天的世界是无情的，那是我们的生活方式造成它的无情。”所以啊，一点点改变，多一些爱与倾听，多一些尊重与理解，这世上的暴力与冲突就会少一些，恐惧与痛苦就会少一些，这世界就真的会变得更美好些!。它不仅仅是一种沟通技巧，更是一种生活态度，一种对人性的尊重和关爱。让我们在生活的每一个角落播撒非暴力沟通的种子，让理解与爱的花朵绽放。
二、“一体两翼”强学风|我院开展“‘悦·享’书香致远，墨卷至恒”读书沙龙
11月21日晚，永利欢乐娱人城于105教室举办了以“‘悦·享’书香之旅，墨香恒远”为主题的读书沙龙活动。此次活动学生代表积极参与，学工办副主任李燕主持。
活动现场简约而不失温馨，各班的读书爱好者们怀揣着心爱的书籍汇聚一堂。分享者们各展风采，畅所欲言，在8至15分钟的时间内，轮流上台与大家分享自己推荐的书籍。分享环节精彩纷呈，有的同学深情讲述经典文学作品《边城》中的人性光辉、爱情纠葛与命运变迁；有的则通过《狼王梦》带领我们领略动物世界的奇妙与壮丽；还有的从历史书籍《长安的荔枝》中探寻社会现象与历史发展的轨迹；更有同学分享《月亮与六便士》中梦想与现实的碰撞，以及对追求梦想的执着与坚持。他们的分享既展现了阅读的广度，又挖掘了阅读的深度，让在场的每一个人都深切感受到了文学作品的独特魅力。
在互动环节，参与者们积极提问，参与者们积极提问，与分享者展开热烈交流。大家围绕书籍内容、阅读方法、阅读感悟等话题各抒己见，不同观点相互碰撞，激发出智慧的火花。
【学风动态】
一、“一体两翼”强学风|最美笔记达人评选活动（二）
近日，永利欢乐娱人城“一体两翼”学风涵养工作室举办了第二期“最美笔记达人”评选活动。活动自启动以来，受到了广大同学的积极响应和热情参与，大量高质量的笔记作品纷至沓来，展现出学院浓厚的学习氛围和同学们积极向上的学习态度。
经过评委们认真、细致的评审，综合考虑笔记的内容完整性、条理清晰度、重点突出程度以及书写美观度等多个维度，现将最终评选结果公示如下：
23级跨境电子商务1班 蔡媛媛
23级金融科技2班 付雨禾
23级国际经济与贸易班 毛羽翎
24级经济学（文魁试点班）2班张一涵
24级金融科技1班文鹏众
24级经济学3班郭鹏举
他们的笔记不仅内容详实、条理清晰，而且书写工整，干净整洁，充分体现了他们对知识的热爱和追求。有的同学用不同颜色的笔标注重点，使笔记一目了然；有的同学在笔记中加入了自己的思考和感悟，让知识更加深刻；还有的同学通过绘制图表、思维导图等方式，将复杂的知识变得简洁易懂。
二、“一体两翼”强学风 |文魁书院2024级经济学教学试点班开展高数期中检测考试
11月22日，针对24级经济学文魁试点班学生组织了一场高等数学期中考试。
考试过程中，同学们有序地进入考场，按照考生号入座，耐心仔细地答题。考场内十分安静，监考人员严肃认真地履行职责，确保考试的公平公正，为同学们创造了一个良好的考试环境。考试结束后，学生们依次交上试卷，有序离场。整个考试过程秩序井然，展现了文魁书院2024级经济学教学试点班学子良好的考风和学风。此次高数期中考试顺利结束，不仅为学生们提供了一个检验自己学习成果的平台，也为学院的教学质量评估提供了重要依据。有利于让大一学生充分认识到课程学习的重要性，明确自己的学习目标，调整学习方法，以更加饱满的热情和更加坚定的信心投入到今后的学习中去。
三、出彩财经|电子商务协会举办“电子商务创新与未来发展”宣讲活动
为了让更多同学紧跟时代步伐，把握未来商业脉搏，11月17日，电子商务协会启动了系列宣讲活动，将电子商务的璀璨光芒带入每一个班级，点燃同学们对电商世界的无限憧憬与热情。
宣讲人员以“从0到1，构建你的电商帝国”为主题，深入浅出地讲解了电子商务的基本概念、发展历程、当前趋势以及未来展望。他通过生动的案例分析，如淘宝村的崛起、直播带货的兴起等，让同学们直观感受到电子商务在改变生活方式、促进经济发展方面的巨大能量。
四、出彩财经|金融协会举办股票基础知识讲座
11月19日晚，金融协会在系楼404教室组织举办了股票基础讲座，此次活动旨在为永利欢乐娱人城的学子们普及关于股票的基础性知识，提高同学们对股票知识的了解，金融协会业务指导老师陶建辉老师任主讲老师，金融协会成员参加讲座。
讲座伊始，陶建辉老师用股票收益引起了同学们的兴趣，在讲明关于股票的学术性知识与现实的区别的同时，详细地介绍了股票的高收益高风险特性。随后引入正题，对股票的操作进行了介绍，并为我们分享了具体的操作经验——高卖低买，运用逆反思维。股票基于预期进行获利，在无法预测涨跌的同时要为未来做好充分的准备，在购买时不能全盘买进，要尽可能降低持仓风险。
随后，陶建辉老师为我们介绍了股票分类与交易。股票分为A股，创业板，科创板等，在介绍ETF时，阐述了ETF具有最低点，可以依靠做T手法和网格交易操作降低风险；在介绍交易时，阐述了依靠证券公司在买卖时所需支付的佣金和买卖环节时所需缴纳的印花税，同时告诫同学们对于股票不要主观刻意预测，不妨通过买卖盘口注意价格变化，进行下一步调整。
最后，陶建辉老师为我们讲解了交易的本质在于获得利益，基于对价格判断的分歧产生了交易。为我们详细地介绍了股票的交易规则——时间优先，价格优先，同时给我们说明了集合竞价，集中成交与连续竞价，实时成交的含义与区别。
此次讲座的举办为同学们讲述了股票基础知识，同学们对于股票的一些长久疑问也获得了专业解答，在提高同学们对股票兴趣的同时也告诫了风险与错误示范，让同学们收获良多，受益匪浅。
五、出彩财经|永利欢乐娱人城举办校园辩论赛——展青年风貌，扬思辨新风
为充实校园文化生活，营造积极向上的学术氛围， 11月21日晚，由永利欢乐娱人城举办的校园辩论赛在北阶梯精彩上演，本次辩论赛邀请了永利欢乐娱人城团委书记李燕、学生会指导老师李程辉、辅导员老师齐宇炜作为本次比赛评委嘉宾。双方辩手展现了思维的交锋，智慧的碰撞，他们的每次发言都像是一颗火花，在赛场上碰撞出耀眼的光芒，为老师及观众带来精彩绝伦的辩论风采。
比赛中，正反双方辩手在立论环节展现出清晰的逻辑架构，辩手们思维敏捷、妙语连珠，他们抓住对方话语中的漏洞，巧妙地进行反击，同时又坚定地捍卫自己的观点，选手们精彩的表现使现场掌声不断。
通过此次辩论赛，同学们更加明白了团队合作的重要性，学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点。激发了同学们对知识的热爱和对真理的追求。此次辩论赛不仅展现了同学们的辩论才华，更引发了大家的深入思考，在校园内营造了良好的学术氛围。
此次辩论赛为同学们提供了展示自我的平台，锻炼了思维与表达能力，同时也促进了同学间的友谊与团队协作。最终，经过评委们的认真评判，反方凭借优秀的团队协作、严谨的逻辑论证和出色的临场应变能力摘得桂冠。这场辩论赛，不仅是一场智慧的角逐，更是一次思想的碰撞和心灵的洗礼。同学们在辩论中引经据典，旁征博引，不仅拓宽了知识面还提高了分析和解决问题的能力，这场经历无疑将成为他们大学生活中宝贵的财富。
【英语打卡】
英语打卡的前九名不断改变，但是还有同学保持自己的名次 ，是我们学习的榜样，值得鼓励，希望他们继续加油，也希望所有同学能好好备战接下来的四级考试。
【学风活动总结】
本周永利欢乐娱人城主要推出了学霸们的光荣事迹，学霸印记的推出为众多学子们提供了优秀的榜样，最美笔记的推选，也为众多学子们提供了宝贵的经验和借鉴。四级模拟考试为即将引来四级考试的他同学们提供了检验自我的平台，利于同学们正视到自己目前还需要努力的方向。同时，在这个教学文化月中，永利欢乐娱人城举行了教学质量文化月相关主题班会和讲座，为学生们在学习中注入了新的知识和动力，更为他们的职业发展指明了方向，同时也坚定了学生们的信心，在今后的学习和生活中充满激情与自信！
在今后的工作中，我们将继续加强学风建设，不断探索新的方法和途径，为同学们的学习和成长提供更好的环境和条件！
（图 | 永利欢乐娱人城 文 | 永利欢乐娱人城 指导老师 | 刘祖琴）
